WARSZAWSKI PROJEKT EDUKACYJNY "BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK - BEZPIECZNYM UCZNIEM"

Nasze przedszkole jest pomysłodawcą i organizatorem warszawskiego projektu edukacyjnego  "Bezpieczny Przedszkolak - Bezpiecznym Uczniem". Projekt skierowany jest do dzieci 5,6-letnich z warszawskich przedszkoli publicznych i oddziałów przedszkolnych przy szkołach podstawowych.. 

Patronat nat projektem objął Dyrektor Stołecznego Centrum Bezpieczeństwa - Pan Michał Domaradzki. 

REGULAMIN

INFORMACJE OGÓLNE

1. Organizatorem X Edycji Programu Edukacyjnego „Bezpieczny Przedszkolak – Bezpiecznym Uczniem” zwanego dalej Projektem jest Przedszkole nr 264 „Pluszowego Misia” z siedzibą przy ul. Korkowej 147/149 w Warszawie, zwane dalej Organizatorem.
2. Honorowy patronat nad projektem objął Pan Michał Domaradzki - Dyrektor Stołecznego Centrum Bezpieczeństwa.
3. Partnerami Organizatora w realizacji Projektu są:

- Wydział Oświaty i Wychowania dzielnicy Wawer m.st. Warszawy,

- Straż Miejska m.st. Warszawy,

- Ochotnicza Straż Pożarna Warszawa - Wesoła

- Stołeczne Centrum Bezpieczeństwa,

 zwani dalej Partnerami.

 CELE

• zdobywanie przez dzieci wiedzy na temat ruchu drogowego, bogacenie słownictwa w tym zakresie, wspieranie ich w uczeniu się prawidłowych zachowań i postaw związanych z bezpiecznym poruszaniem się po drodze oraz przewidywaniem skutków i konsekwencji różnych działań,
• nabywanie umiejętności bezpiecznego i właściwego zachowania się w domu, w przedszkolu i na placu zabaw, w drodze do szkoły i w szkole,
• kształtowanie postawy odpowiedzialności za własne bezpieczeństwo – stanowcze odpowiadania „NIE” w sytuacjach budzących w dziecku niepokój,
• kształtowanie nawyków bezpiecznego zachowania przedszkolaka w sytuacjach trudnych i zagrażających zdrowiu – przygotowanie w tym zakresie do podjęcia roli ucznia

ODBIORCY

Projekt skierowany jest do dzieci 5 - 6 letnich uczęszczających do przedszkoli publicznych oraz oddziałów przedszkolnych przy szkołach podstawowych na terenie m.st. Warszawy.

 ETAPY

I. Cykl zajęć „Bezpieczny Przedszkolak - Bezpiecznym Uczniem”

II. Konkurs plastyczny „Kodeks Bezpiecznego Przedszkolaka”

III. Quiz wiedzy o bezpieczeństwie

IV. Festyn – „Gala Finałowa”

 Udział w poszczególnych etapach określają zasady szczegółowe.

SZCZEGÓŁOWE ZASADY UDZIAŁU

 I Etap

Cykl zajęć „Bezpieczny przedszkolak – bezpiecznym uczniem”

 Zgłoszenia do udziału w Projekcie wraz z wypełnionym i podpisanym „oświadczeniem nauczyciela” należy przesłać do 8 marca 2023 r. drogą elektroniczną na adres: pp264@op.pl lub p264@edu.um.warszawa.pl

na załączonej Karcie Zgłoszenia (Załącznik nr 1) - ZALACZNIK_nr_1.doc

Wypełniony i podpisany przez rodziców Formularz Zgód (Załącznik nr 2) - ZALACZNIK_nr_2.doc należy dostarczyć osobiście 19 kwietnia 2023 r. na Quiz wiedzy o bezpieczeństwie.

       Cykl zajęć należy przeprowadzić według Programu „Bezpieczny Przedszkolak – Bezpiecznym Uczniem” (Załącznik nr 3) - ZALACZNIK_nr_3.doc.

 II Etap

Konkurs Plastyczny „Kodeks Bezpiecznego Przedszkolaka”

       Uczestnicy Projektu przygotowują jedną pracę plastyczną odzwierciedlającą wiedzę zdobytą przez dzieci podczas realizacji Programu.

1.       Format pracy A1.
2.       Technika pracy dowolna.
3.       Praca powinna być opatrzona metryczką:

Pełna nazwa placówki ………………………………….
Imiona i nazwiska dzieci ( autorów prac) ………………

                                   Opiekun………………………………………………….

5.       Przedszkole przesyła pracę konkursową na adres Organizatora w terminie do

31 marca 2023 r.  (decyduje data stempla pocztowego).

6.       Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi 3 kwietnia 2023 r.
7.       Przedszkola wyróżnione w konkursie na „Kodeks Bezpiecznego Przedszkolaka” przechodzą do III etapu o czym zostaną poinformowane drogą mailową.

 III Etap

Quiz wiedzy o bezpieczeństwie

       Quiz wiedzy odbędzie się 19 kwietnia 2023 r. w godzinach 10.00 /pierwsza tura/ i 11.30 /druga tura/ - w siedzibie Organizatora.

1.       Przedszkole wyznacza 6 osobową drużynę dzieci.
2.       Drużyny wyróżnione wezmą udział w Festynie - „Gali Finałowej”.

 IV Etap

Festyn – „Gala Finałowa”

       Festyn odbędzie się w siedzibie Organizatora w dniu 17 maja 2023 r. w godz. 13.00 -15.00.

1.       Podczas festynu przewidziane są atrakcyjne zabawy dla uczestników, a Przedszkola otrzymają Certyfikat „Bezpiecznego Przedszkolaka” i nagrody rzeczowe.
2.       Opiekunowie otrzymają dyplomy z podziękowaniami.

 INFORMACJE ORGANIZACYJNE

1.      Nadesłane prace konkursowe oceniane będą przez Komisję Konkursową powołaną przez Organizatora.
2.      Każde zgłoszone do Projektu Przedszkole otrzyma dyplom udziału w Projekcie.
3.      Nadesłane prace konkursowe stanowić będą elementy wystawy prezentowanej na Gali Finałowej.
4.      Organizator nie pokrywa kosztów dojazdu uczestników na Quiz i Festyn Finałowy.
5.      Organizator przygotuje poczęstunek dla wszystkich uczestników Quizu i Festynu Finałowego.
6.      We wszystkich sprawach spornych głos decydujący należy do Organizatora.
7.      Osoby odpowiedzialne za koordynację działań związanych z Programem: Magdalena Bogatek, Iwona Winiarska (tel. 22 8120542)
8.      Regulamin Projektu dostępny jest na stronie internetowej przedszkola: www.przedszkole264.edupage.org

  POSTANOWIENIA KOŃCOWE

1.      Organizator zastrzega sobie prawo zmiany postanowień niniejszego regulaminu
   w przypadku zmian przepisów prawnych lub innych istotnych zdarzeń mających wpływ na organizację Konkursu. Zmiany zostaną ogłoszone taką drogą, jaką nastąpiło ogłoszenie niniejszego regulaminu.
2.      Dokonując zgłoszenia uczestnik potwierdza, że zapoznał się z Regulaminem i akceptuje go w całości.
3.      Regulamin Konkursu jest dostępny w siedzibie Organizatora oraz na stronie internetowej: www.przedszkole264.edupage.org
4.      Niniejszy Regulamin wchodzi w życie z dniem zamieszczenia go na stronie internetowej i jest on tożsamy z dniem rozpoczęcia konkursu i obowiązuje do czasu jego zakończenia, tj. do dnia 17 maja 2023 r.

...........................................................................................................................................................................................

 

WARSZAWSKI PROJEKT EDUKACYJNY "KTO TY JESTEŚ? - POLAK MAŁY"

 

Treści patriotyczne są ważnym elementem nowej podstawy programowej i są realizowane już na szczeblu edukacji przedszkolnej z wykorzystaniem zróżnicowanych metod dydaktycznych. Głównym zadaniem przedszkola jest budzenie u dzieci miłości do małej i wielkiej Ojczyzny przez ugruntowanie poczucia tożsamości regionalnej, narodowej, europejskiej. Treści dotyczące wychowania patriotycznego, w większości programów ułożone są w myśl zasady, że przechodzimy od tego, co najbliższe dziecku do tego, co dalekie i nieznane. 

Dla małego dziecka Ojczyzną jest jego wieś czy miasto, w którym mieszka z rodziną, przedszkole i koledzy, sąsiedzi, gdzie wszystko jest znajome i bliskie, gdzie czuje się zadomowiony i bezpieczny. Związki z Ojczyzną rozpoczynają się od więzi z rodziną, przedszkolem, swoją miejscowością, najbliższymi okolicami. Ten krąg stopniowo rozszerza się. 

Budowanie edukacji regionalnej na poziomie przedszkolnym nie musi być zadaniem trudnym. Najważniejszym jej elementem jest sama postawa nauczyciela. Jego zaangażowanie i wieź emocjonalna ze środowiskiem. Ważne jest, aby nauczyciel swoją postawą, przykładem i odpowiednim sposobem potrafił przekazać dzieciom istotę wartości rodzinnych, piękno krajobrazu, wagę tradycji i dziedzictwa kulturowego. Ważnym elementem realizacji treści z wychowania patriotycznego są relacje w domu rodzinnym dziecka. 

Dziecko zaczyna swoje poznanie od doświadczeń osób najbliższych, swojej rodziny. Rodzice jako pierwsi mają możliwość wprowadzenia dziecka w piękny świat tradycji i kultury naszego regionu. Od nich w dużym stopniu zależy czy obudzą w dziecku szacunek i miłość do otaczającego je środowiska i regionalnej tradycji. Dlatego treści dotyczące edukacji regionalnej powinny być realizowane w ścisłej współpracy z domem rodzinnym dziecka. Wiedza o najbliższym środowisku jest wstępem do powstania więzi z ojczyzną.
 

W specjalnym liście skierowanym do dyrektorów szkół, nauczycieli, rodziców i uczniów ministerstwo edukacji zaapelowało o inicjowanie działań służących uczczeniu setnej rocznicy niepodległości Polski i kształtowaniu postaw patriotycznych a rok szkolny 2017/2018 ogłoszono „Rokiem dla Niepodległej”.

W odpowiedzi na próbę o aktywne włączenie się w obchody 100-lecia niepodległości nasze przedszkole  podjęło działania by uczcić to wydarzenie.  W związku z powyższym powstał Warszawski Program Edukacyjny : „ Kto ty jesteś? – Polak mały.”

Etapy realizaji projektu:

1.  Konkurs fotograficzny "Sto pocztówek na 100-lecie Niepodległej".

2. Rajd rowerowy "Sto rowerów na 100-lecie Niepodległej".

3. Konkurs plastyczny "Polskie symbole narodowe".

4. Bicie Rekordu - śpiewanie Hymnu Państwowego.

5. Gala Finałowa Projektu - KOCHAM CIĘ POLSKO.

....................................................................................................................................................................

 

WARSZAWSKIE INICJATYWY EDUKACYJNE 

Warszawskie Inicjatywy Edukacyjne (WIE) to program Biura Edukacji Urzędu m.st. Warszawy umożliwiający dofinansowanie projektów przygotowanych i realizowanych przez przedszkola i szkoły prowadzone przez m.st. Warszawę.

W ramach WIE możliwe jest otrzymanie dofinansowania na realizację projektów dotyczących:
• inicjatyw związanych z rozwojem zainteresowań i talentów,
• systemowych działań szkoły w zakresie profilaktyki zdrowotnej,
• działań związanych z kultywowaniem tradycji narodowych, lokalnych, europejskich,
• przedsięwzięć z zakresu edukacji kulturalnej,
• działań na rzecz uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych,
• edukacji medialnej i wykorzystania technologii informatyczno – komunikacyjnej w nauczaniu.

Rok szkolny 2017/2018

W tegorocznej XIII edycji Programu "Warszawskich Inicjatyw Edukacyjnych" nasze przedszkole otrzymało dofinansowanie na projekt z zakresu inicjatyw związanych z rozwojem zainteresowań i talentów.

Temat projektu: "SPOTKANIA ZE ZWIERZĘTAMI"

Cel projektu: Zwiększenie wiedzy dzieci 5-6 letnich na temat zwierząt hodowlanych i żyjących w naturalnym środowisku. Uczestnicy projektu: dzieci 5-6 letnie (oddział VII i VIII)

Czas realizacji: 15 marca - 15 czerwca 2018r.

Planowane działania: wycieczki o charakterze edukacyjnym :Gospodarstwo Agroturystyczne , Stajnia Helenów, Folwark Bródno, spotkania edukacyjne z edukatorami Mazowieckiego Parku Krajobrazowego, spotkania edukacyjne z weterynarzem, spotkania ze zwierzętami prowadzone przez rodziców, konkurs plastyczny dla dzieci "Ulubione zwierzę", konkurs fotograficzny "Dzieci i zwierzęta"

Rok szkolny 2016/2017

W tegorocznej XII edycji Programu "Warszawskich Inicjatyw Edukacyjnych" nasze przedszkole otrzymało dofinansowanie na projekt z zakresu inicjatyw związanych z rozwojem zainteresowań i talentów.

Temat projektu: "SKARBY PRZYRODY W CZTERECH PORACH ROKU"

Cel projektu: Zwiększenie zainteresowania dzieci otaczającym światem poprzez wspieranie dziecięcej ciekawości, aktywności i samodzielności.

Projekt obejmuje dwie grupy dzieci 5 letnich. Czas realizacji: 1 marca - 31 grudnia 2017r.

Planowane działania: wycieczki o charakterze edukacyjnym w "Czterech porach roku" - zima (Centrum Edukacji Przyrodniczo Leśnej), wiosna (Nadleśnictwo Celestynów), lato (Nadleśnictwo Celestynów), jesień (Centrum Edukacji Przyrodniczo – Leśnej), spotkania edukacyjne z edukatorami w Lesie Sobieskiego (kwiecień, czerwiec, październik, grudzień), cykl eksperymentów – zakup i prowadzenie eksperymentów z serii Green Science, konkurs plastyczny dla dzieci "Cztery pory roku"., wystawa fotograficzna "Przyroda w czterech porach roku" - wystawa zdjęć zrobionych przez dzieci i rodziców podczas spacerów (wrzesień – październik). Zachęcamy do wspólnego obserwowania z dzieckiem przyrody i robienia zdjęć w różnych porach roku. 

Rok szkolny 2015/2016

W tegorocznej XI edycji Programu "Warszawskich Inicjatyw Edukacyjnych" nasze przedszkole otrzymało dofinansowanie na projekt z zakresu edukacji medialnej i wykorzystania technologii informatyczno - komunikacyjnej w nauczaniu. 

Temat projektu: "TABLICA INTERAKTYWNA - EDUKACJA PRZEZ ZABAWĘ"

Cel projektu: Wprowadzenie najmłodszych uczestników edukacji w świat technologii komunikacyjno - informacyjnych.

Projekt obejmuje wszystkie dzieci uczęszczające do przedszkola. Czas realizacji: 1 marca - 30 czerwca 2016r.

Planowane działania: zakup tablicy interaktywnej wraz z projektorem oraz pełnym oprogramowaniem, warsztat dla nauczycieli "Efektywne wykorzystanie tablicy interaktywnej w pracy nauczyciela", zajęcia dydaktyczne dla dzieci, spotkania z udziałem rodziców z wykorzystaniem tablicy.

Rok szkolny 2010/2011 

W VI edycji programu Warszawskich Inicjatyw Edukacyjnych trzy projekty napisane przez nasze nauczycielki zostały docenione i otrzymały dofinansowanie na realizację.

Projekt edukacyjny "WIOSNA Z KSIĄŻKĄ W RĘKU"

Cel projektu: Zainteresowanie dzieci książką oraz popularyzacja czytelnictwa już od najmłodszych lat.

Projekt obejmuje dwie grupy dzieci 5 letnich. Czas realizacji: 1 marca - 31 maja 2011r.

Planowane działania: lekcje biblioteczne, spotkania czytelnicze z zaproszonymi gośćmi w przedszkolu, wycieczki tematyczne, konkursy literackie, wystawy prac plastycznych.

Projekt edukacyjny " PRZEDSZKOLAK DOŚWIADCZALSKI - CZYLI BADAWCZA DRAKA NA MIARĘ PRZEDSZKOLAKA"

Cel projektu: Umożliwienie dzieciom samodzielnego eksplorowania rzeczywistości oraz wyciągania wniosków ze swojej działalności poprzez zorganizowanie ich najbliższego otoczenia w sposób jak najbardziej sprzyjający doświadczaniu świata.

Projekt obejmuje dwie grupy dzieci 4 letnich Czas realizacji: 1 marca - 31 maja 2011r.

Planowane działania: cykl zajęć o powietrzu, wodzie, energii, cykl spotkań "Eksperyment z Tatą", wystawy plastyczne, fotograficzne, wycieczki tematyczne.

Projekt edukacyjny "MUZYKA, RYTM I DZIECKO"

Cel projektu: Zaspokajanie naturalnej potrzeby ekspresji w dziedzinach działalności twórczej i rozwijanie możliwości i uzdolnień artystycznych dziecka w wieku przedszkolanym poprzez aktywność muzyczno - ruchową.

Projekt obejmuje dwie grupy dzieci 3 letnich . Czas realizacji: 1 marca - 1 grudnia 2011r.

Planowane działania: współpraca ze Szkołą Muzyczną, zespołem Belcanto, zespołem "Strefa rytmu", muzyczne spotkania z rodzicami, wycieczki tematyczne, konkursy plastyczne, wystawy prac,występy dzieci. 

Rok szkolny 2009/2010

W V edycji Warszawskich Inicjatyw Edukacyjnych dofinansowany został projekt "MÓJ PRZYJACIEL ZWIERZAK"

Projekt był realizowany od marca do grudnia 2010r. w dwóch grupach dzieci 4 letnich.
Celem projektu było rozwijanie umiejętności rozumienia świata zwierząt poprzez kształtowanie postawy szacunku i ochrony przyrody.
W ramach projektu najmłodsze przedszkolaki  uczestniczyły w cyklu zajęć przybliżającym im rolę i znaczenie zwierząt w życiu człowieka, korzystały z szeregu wycieczek (ZOO, kino, gospodarstwo agroturystyczne, las) oraz lekcji edukacyjnych z weterynarzem, leśnikiem czy ekologiem. Chętnie brały również udział w ciekawych konkursach (fotograficznym, literackim, plastycznym). Do udziału w projekcie zaproszono dzieci z różnych przedszkoli.
 

Rok szkolny 2008/2009

W ramach Warszawskich Inicjatyw Edukacyjnych dzieci z grup najstarszych brały udział w trzech projektach edukacyjnych:

PRZEDSZKOLAK MAŁYM NAUKOWCEM

PRZEDSZKOLAK EKOLOGIEM

ŻYJMY ZDROWO
 

Realizowane projekty edukacyjne dofinansowywane są przez
Biuro Edukacji Urzędu m.st. Warszawy

---