Dla Rodziców
- Dokumenty do pobrania rok szkolny 2024/2025
- Opłaty - numery kont
- Bezpieczeństwo i ochrona dzieci przed przemocą - adresy instytucji wraz z numerami kontaktowymi
- Standardy ochrony małoletnich
- LOGOPEDIA
- JĘZYK ANGIELSKI
- Rada Rodziców
- Procedura bezpieczeństwa w przedszkolu w związku z podwyższonym ryzykiem wystąpienia grypy
- Procedura postępowania - choroby zakaźne, zatrucia i przeziębienia
- Procedura postępowania w sytuacji zaistnienia wypadku
- Procedury postępowania w sytuacjach trudnych
- 1,5% podatku
- Prezentacja dotycząca problemu wszawicy
- Informacja - Budżet Partycypacyjny
JĘZYK ANGIELSKI
Rok szkolny 2023/2024
Język angielski prowadzony jest przez panią Iwonę Winiarską dwa razy w tygodniu po 30 min w każdej grupie wiekowej.
Zajęcia odbywają się we wtorki i czwartki w godz. 10.30 - 14.30.
10.30 - 11.00 oddział I
11.00 - 11.30 oddział VIII
11.30 - 12.00 oddział II
12.00 - 12.30 oddział IV
13.00 - 13.30 oddział VI
13.30 - 14.00 oddział V
14.00 - 14.30 oddział VII
ROZKŁAD MATERIAŁU:
Grupy młodsze (3-latki)
Grupy młodsze (4-latki)
Grupy starsze (5, 6-latki)
angielski wrzesien.docx (14 KB)
Od października wszystkie grupy wiekowe realizują te same tematy. Nauczane treści oraz metody i formy pracy są dostosowywane do indywidualnych możliwości dzieci.
angielski pazdziernik.docx (15 KB)
angielski listopad.docx (15 KB)
angielski grudzien.doc (31 KB)
angielski styczen.docx (15 KB)
angielski kwiecien.docx (15 KB)
angielski czerwiec.docx (15 KB)
Rok szkolny 2022/2023
Język angielski prowadzony jest przez panią Magdalenę Gortych,
dwa razy w tygodniu w każdej grupie wiekowej.KWIECIEŃ
Słownictwo:
- one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, bunny, horse, cow, rooster, pig, sheep, duck, wolf, chicken, lamb
Rozmówki:
Happy Easter !
Piosenki:
- „Shake", "Easter Bunny", "The Bunny Hockey Pockey", "Walking, walking", "Pinocchio song", "10 little numbers", "Up nad down"
X marks the spot
A circle and a dot
Up the river down the river
Cootie shot !
Cold breeze
Tight squeeze
Egg...
Smashing down your head
W grupie VII zajęcia z języka angielskiego prowadzi pani Iwona Winiarska.
Roczny rozkład materiału:
Rok szkolny 2019/2020
CZERWIEC 2020
Temat (dla wszystkich grup wiekowych): Summer (clothes, travel) - Lato (ubrania, podróże)
Słownictwo:
Summer/Holiday - LATO/WAKACJE
https://www.youtube.com/watch?v=H78LRzQYo_s
https://www.youtube.com/watch?v=EAYf1lAOoB8
https://www.youtube.com/watch?v=pxrPwRDrRwg
https://www.youtube.com/watch?v=GXXPxP5NUSM
https://www.youtube.com/watch?v=V_BnhRJmxtA
Clothes - UBRANIA
https://www.youtube.com/watch?v=Q_EwuVHDb5U
Travel - PODROŻE
https://www.youtube.com/watch?v=sHWUMsBQQns
Piosenki/zabawy muzyczno-ruchowe/:
Summer - LATO
https://www.youtube.com/watch?v=mVhh0oATqBI
https://www.youtube.com/watch?v=DyMQk_7NwVw
Travel - PODRÓŻE
https://www.youtube.com/watch?v=Nytf9UbvhZM
https://www.youtube.com/watch?v=FVYYCWLq0pM
https://www.youtube.com/watch?v=Ut-HbauKzDw
https://www.youtube.com/watch?v=yWirdnSDsV4
https://www.youtube.com/watch?v=_J6SysVkR9g
Clothes - UBRANIA
https://www.youtube.com/watch?v=KFQxBCvgx70
https://www.youtube.com/watch?v=1GDFa-nEzlg
https://www.youtube.com/watch?v=5xq1bfk-2XI
Gry interaktywne:
Karty pracy - do wykorzystania jako kolorowanka lub w formie MEMORY
mem-at-the-seaside-ang-pol-1-bc.pdf (291 KB)
mem-at-the-seaside-ang-pol-2-bc.pdf (247 KB)
mem-at-the-seaside-ang-pol-3-bc.pdf (193 KB)
mem-at-the-seaside-ang-pol-4-bc.pdf (145 KB)
MAJ 2020
Temat (dla wszystkich grup wiekowych): Animals (zwierzęta)
- Pets (zwierzęta domowe)
- Farm animals (zwierzęta gospodarskie)
- Wild animals (zwierzęta dzikie)
- Insects (owady)
Słownictwo:
Pets (dzieci młodsze)
https://www.youtube.com/watch?v=jfRFxcHWqtQ
Farm animals (dzieci młodsze)
https://www.youtube.com/watch?v=hewioIU4a64
Animals (dzieci młodsze)
https://www.youtube.com/watch?v=hc14UQaPmU8
Słowniczek obrazkowy - zwierzęta łąkowe
https://easyenglishland.files.wordpress.com/2020/05/sc582owniczek-obrazkowy-skonwertowany.pdf
Pets
https://www.youtube.com/watch?v=tdLO31ejvQY
Wild animals
https://www.youtube.com/watch?v=xEuKkApEBME
Farm animals
https://www.youtube.com/watch?v=ne2OzV-z7uI
Piosenki i zabawy ruchowe:
- On the farm
https://www.youtube.com/watch?v=zXEq-QO3xTg
- Walking in the jungle
https://www.youtube.com/watch?v=GoSq-yZcJ-4
- Lets’s go to the ZOO
https://www.youtube.com/watch?v=OwRmivbNgQk
- Animals sound fun
https://www.youtube.com/watch?v=EUtE02UpUB8
- I have a pet
https://www.youtube.com/watch?v=pWepfJ-8XU0
- Animals, animals
https://www.youtube.com/watch?v=1DWsypmmoqM
- ABC train song
https://www.youtube.com/watch?v=DyLbzK-5lNw
- Move like sea animals
https://www.youtube.com/watch?v=nQLWJQqBm44
- Zbiór piosenek o zwierzętach
https://www.youtube.com/watch?v=1Ziku4FLka4&list=PLdkj6XH8GYPRLivsnyiAkn5yPq7cHNBEl
Gry online:
- Gry i zabawy językowe dla dzieci
- Gry edukacyjne online
http://edukacyjnegry.pl/J%C4%99zyk+angielski.html
- Bugs
https://view.genial.ly/5eb03b1dd948e90d85cd19ca/guide-bugs
- Znajdź pary
- Owady i przyroda
https://view.genial.ly/5ea817d54c892d0cff0256ec/horizontal-infographic-lists-insects-and-nature
Karty pracy:
Sześciolatki:
https://easyenglishland.files.wordpress.com/2020/05/karta-pracy-nr-1.pdf
https://easyenglishland.files.wordpress.com/2020/05/karta-pracy-nr-2.pdf
Dzieci młodsze:
https://easyenglishland.files.wordpress.com/2020/05/karta-pracy-nr-3-bee.pdf
https://easyenglishland.files.wordpress.com/2020/05/karta-pracy-nr-4-ladybird.pdf
https://easyenglishland.files.wordpress.com/2020/05/karta-pracy-nr-5-butterfly.pdf
karta-pracy-nr-3-bee.pdf (279 KB)
karta-pracy-nr-4-ladybird.pdf (307 KB)
karta-pracy-nr-5-butterfly.pdf (541 KB)
KWIECIEŃ 2020
Temat (dla wszystkich grup wiekowych): Wiosna i Wielkanoc (The Spring/ An Easter/)
Oto moje propozycje piosenek i zabaw ruchowych utrwalających słownictwo z tego zakresu:
Słownictwo z zakresu „ Wiosna” :
https://drive.google.com/file/d/1UaeaHG11NGn74GtNsc1Oa7W1UzWfnzdk/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1IugB8Z0aGaO3IixclvzjI7MfcRRE-Nf9/view?usp=sharing
Wiosenne piosenki:
Spring songs for children: https://www.youtube.com/watch?v=DobrRgD5aOU
Singing in the rain song: https://www.youtube.com/watch?v=tbFGojJxqoo
Rainbow song: https://www.youtube.com/watch?v=uTDJiPdz3L0
5 little flowers: https://www.youtube.com/watch?v=eFWXPmUg_IQ
How’s the wether?: https://www.youtube.com/watch?v=rD6FRDd9Hew
Spring vocobulary: https://www.youtube.com/watch?v=nOqlvHhY284
You are my sunshine: https://www.youtube.com/watch?v=hPv9vMtbaqM
The way the bunny hops: https://www.youtube.com/watch?v=hb9tt7LiYrc
The butterflycolors song: https://www.youtube.com/watch?v=RPAZHVNVJp0 https://www.youtube.com/watch?v=Tl4rxxiJ2Js
Bug’nRoll: https://www.youtube.com/watch?v=7xyXB8_BetQ
Jump!: https://www.youtube.com/watch?v=kcQJDpj5TSY
Wiosenne kolorowanki:
https://drive.google.com/file/d/1fnEhwRsj6PlZgVvKmhL4TVX9gsIljdfZ/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1YlEf0Zis0oKbK6W1hHlh_WF5aD9TPXGQ/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1AM8vajlB-r-Q0hJIqD_SODkKxLhsJcNG/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1ewg76zSXOD35JFsYFAsDadOCJkpIN8kT/view?usp=sharing
https://drive.google.com/open?id=1Hbgvc6RAP1NTheq8-KjoJrSeKztatSML
https://drive.google.com/open?id=164WKOUdN1rkoZct6e1Aqv_kPp9-KzN9Y
Słownictwo „Easter”:
https://www.youtube.com/watch?v=ANyXUJ3esWE
https://www.youtube.com/watch?v=SVTNHoYhJqs
https://www.youtube.com/watch?v=dI5bj8iMTz8
https://www.youtube.com/watch?v=Tyyh8rhwKQ8
Zabawy ruchowe:
https://www.youtube.com/watch?v=hb9tt7LiYrc
https://www.youtube.com/watch?v=nZFRg1GucZ8
Piosenki ruchowo-naśladowcze:
Hello song: https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8
By by song: https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY
Walking, walking: https://www.youtube.com/watch?v=fPMjnlTEZwU
We all fall down: https://www.youtube.com/watch?v=JRMAptlBgTk
Head shoulders knees and toes: https://www.youtube.com/watch?v=RuqvGiZi0qg
If you’re happy: https://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTw
One little finger: https://www.youtube.com/watch?v=eBVqcTEC3zQ
What’s your name: https://www.youtube.com/watch?v=zMdq9jSaNLg
Hide and seek: https://www.youtube.com/watch?v=Tt_S9qoupAk
Are you hungry: https://www.youtube.com/watch?v=ykTR0uFGwE0
Baby shark dance: https://www.youtube.com/watch?v=XqZsoesa55w
Open shut tchem: https://www.youtube.com/watch?v=RNUZBHlRH4Y https://www.youtube.com/watch?v=hXxHonmYz6c https://www.youtube.com/watch?v=DzA1VQL1oME
I see something blue: https://www.youtube.com/watch?v=jYAWf8Y91hA
I see something pink: https://www.youtube.com/watch?v=Asb8N0nz9OI
Yes, I can: https://www.youtube.com/watch?v=_Ir0Mc6Qilo
Put on your shoes: https://www.youtube.com/watch?v=-jBfb33_KHU
Walking in the jungle: https://www.youtube.com/watch?v=GoSq-yZcJ-4
Numbers song let’s count1-10: https://www.youtube.com/watch?v=85M1yxIcHpw
MARZEC 2020
Trzylatki
Temat: „Numery”.
1. Poznanie nazw liczebników 1-10.
2. Utrwalenie słownictwa podczas gier i zabaw ruchowych /memory, głuchy telefon/.
3. Nauka piosenki „Ten little monkeys”, rymowanki „One, two, three”.
https://www.youtube.com/watch?v=sfFwo7iQsDw
One, two three
Play with me
Four, five, six
Pick up sticks
Seven, eight, nine
Walk in line
Czterolatki
Temat: „Wokół liczb i kształtów”.
1. Poznanie nazw liczebników 1-10 oraz figur geometrycznych (circle, triangle, rectangle, square, hart, diament, star, oval)
2. Utrwalenie słownictwa podczas gier i zabaw ruchowych /memory, głuchy telefon/.
3. Nauka piosenek: „Can you make a circle?”, „Ten little monkeys” oraz rymowanki „One, two, three”” i pokazanie wybranych słów z tekstów za pomocą gestów.
https://www.youtube.com/watch?v=TJhfl5vdxp4
https://www.youtube.com/watch?v=sfFwo7iQsDw
One, two three
Play with me
Four, five, six
Pick up sticks
Seven, eight, nine
Walk in line
Pięciolatki
Temat: „Świat zwierząt”.
1. Poznanie nowego słownictwa (farm, animals, pets, dog, cat, rabbit, hamster, gold fish, turtle, horse, cow, hen, pig, chicken, duck).
2. Utrwalanie słownictwa podczas gier i zabaw ruchowych /memory, głuchy telefon/
3. Nauka piosenek: „Old McDonald”, „Ten little monkeys” oraz pokazanie wybranych wyrazów z obu tekstów za pomocą gestów.
https://www.youtube.com/watch?v=_6HzoUcx3eo
https://www.youtube.com/watch?v=sfFwo7iQsDw
Sześciolatki
Temat: Wiosna
1. Poznanie nowego słownictwa (spring, sun, rain, wind, rainbow, rabbit, chick, blossom, duckling, lamb, flowers, ladybird, butterfly, boots, umbrella, jacket,egg, nest)
https://www.youtube.com/watch?v=nOqlvHhY284
2. Utrwalenie słownictwa podczas gier i zabaw ruchowych /memory, głuchy telefon/.
3. Nauka piosenek: “How’s the weather?”, “Spring is here”
https://www.youtube.com/watch?v=rD6FRDd9Hew
https://www.youtube.com/watch?v=DobrRgD5aOU
Realizowany obszar podstawy programowej: IV 21
Rok szkolny 2018/2019
Zajęcia z zakresu nauki języka angielskiego odbywają się dwa razy w tygodniu w środę i w piątek.
W oddziałach: I, II, III, IV, V, VI, VII i IX zajęcia prowadzone są przez p. Sylwię Nowak.
W oddziale VIII zajęcia realizuje nauczycielka pracująca w grupie - p. Iwona Winiarska.
Zapraszamy do śledzenia realizowanych zagadnień programowych.
ANGIELSKI w PRZEDSZKOLU
Zapraszam do zapoznania się z zakresem materiału obejmującym te same tematy dla wszystkich grup ze zróżnicowanym rozszerzeniem leksykalnym odpowiednim dla wieku dzieci. Ze względu na krótki czas koncentracji u dzieci i fakt, że dzieci szybko się uczą ale i zapominają, kręgi tematyczne będą się przeplatać i stopniowo rozszerzać. Zachęcam również do pracy w domu ale na zasadzie zachęty gdyż dojrzałość szkolna przychodzi z czasem. Sylwia Nowak
I semestr
WRZESIEŃ
1.Witanie i żegnanie się:
Hello/Hi, Good morning/Good afternoon/Good evening, Good-bye
piosenka: „Good morning children, hello, hello. It’s nice to see you. How are you?
Good morning teacher, hello , hello. It’s nice to see you. How are you?”
Przedstawianie się:
What’s your name? – I’m …/My name is …
Pytanie o samopoczucie:
How are you? – I’m fine/ok, thank you. I’m happy, sad, angry. Film Disneya „Hi, how are you?
2.Wiedza kulturowa:
języki- przydatność w życiu, Wielka Brytania: flaga, stolica Londyn – atrakcje –Big Ben, czerwone piętrowe autobusy, czarne taksówki, Królowa – głowa państwa, zwyczaje – ruch lewostronny, zmienność klimatu- kraj wyspiarski, picie herbaty- multimedia, piosenka: „The wheels on the bus go round and round”
3. Alfabet
Piosenka: ABCD …, poznawanie słownictwa na daną literę – słowniczek obrazkowy, np. A-apple, B-bed
4. Liczby
do 10, później do 20 i dalej. Podawanie: nr tel, równej godziny, lat, ceny, wyniku meczu: What’s your telephone numer? It’s 601 234 567 (każdą liczbę czytamy oddzielnie w angielskim), What time is it? – It’s 6 o’clock – równe godziny, How old are you? – I’m 6., How much is it? – 5 zlotys. What’s the score? 2:0 (two – nil). Piosenka „Ten green bottles.” Wierszyk: „One potato, two potato”
5. Kolory:
White, yellow, orange, red, pink, purple, green, blue, brow, grey, black What colour is it? What colour is your ball? What is your favourite colour? –It’s blue. Gra multimedialna Bezpieczeństwo na drodze: Red-Stop!, Green-Go! Łamacz języka:” Red lorry, yellow lorry”
6. Zabawki:
Doll, ball, car, teddy bear, Lego blocks - I’ve got a car – a red car. I’ve got 2 cars.
What is this? – It’s a doll. What’s your favourite toy? – I like Lego blocks.
How many cars have you got? – I’ve got 10 cars.
7.Bajki:
tytuły i bohaterowie, np. Cinderella, Sleeping Beauty, 3 little pigs, Little Red Riding Hood, Hansel and Gretel, Ugly duckling, Spiderman, Superman, Ironman - filmy i projekt plastyczny
8. Rodzina:
Mummy, daddy, brother, sister, baby, grandma, grandpa, uncle, aunt
This is my mummy. Robert is my daddy.
Projekt plastyczny – członkowie rodzin z bajek
Piosenka: „Are you sleeping, 2x brother John?
PAŹDZIERNIK
1. Zwierzęta domowe:
Dog, cat, fish, rabbit, hamster, parrot, guinea-pig. Have you got a pet? – Yes, I’ve got a dog. Obowiązki: Walk the dog! Feed the cat!
2. Zwierzęta wiejskie: Cow, hen, horse, pig, chicken, duck piosenka: „Old Mc Donald „
3. Zwierzęta dzikie:
Elephant, giraffe, snake, tiger, monkey, crocodile, hippo, rhino A vet treats animals.
4. Pory roku: spring, summer, autumn, winter – What’s your favourite season? – I like ...
5. Dni tygodnia:
Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday What day is it today? – Today is Friday.
6. Miesiące:
January, February, March, April. May, June, July, August, September, October, November, December – When is your birthday? – In May. Piosenka Happy Birthday
7. Pogoda:
Sunny, cloudy, rainy, windy, snowy, foggy What’s the weather like? – It’s sunny. Wierszyk: „Rain, rain, go away, come again another day. Little Susy wants to play”.
8. Komendy:
Stand up, sit down, be quiet, close your eyes, turn around, touch something blue, clap your hands, hands up/down Piosenka: ”If you’re happy and you know it, clap your hands”
LISTOPAD
1.Części ciała: Eyes, nose, mouth, hands, legs
2. Części ciała: head, shoulders, knees, toes Piosenka: „ Head and shoulders”
3. Ubrania: T-shirt, sweater, jeans, dress, skirt This is a dress.
4. Ubrania: Shoes, socks, jacket, hat
5. Dom-pokoje: Living room, bedroom, bathroom, kitchen
6. Dom-meble: Table, chair, armchair, lamp, bed, carpet, wardrobe- projekt plastyczny
7. Dom – obowiązki: Clean your room, wash the dishes, cook dinner, wash your hands
8. Typy domów: House, block, palace, castle, tepee, Pałac Królowej Elżbiety II
GRUDZIEŃ
1. Święta
Christmas tree, Bethlehem star, angel, baby Jesus,
rodzaje świąt: Boże Narodzenie, Wielkanoc, Dzień Dziecka, Dzień Mamy, urodziny (piosenka Happy Birthday), etc. -zwyczaje świętowania w Polsce i na świecie
2. Historia o św. Mikołaju – Santa Claus, Father Christmas, present, reindeer
3. Piosenki świąteczne i kolędy- Jingle Bells, We wish you a Merry Christmas
4. Ozdoby świąteczne - robienie kartek i bombek
5. Święta w Wielkiej Brytanii i USA –zwyczaje – cracker, turkey, holly, stocking
STYCZEŃ
1. Jedzenie:
zdrowe odżywianie – fast food/slow food, etykieta zachowania przy stole, jak nakryć do stołu, pożyteczne zwroty: Enjoy your meal –smacznego, pass me the sugar please,yummy-pycha, yuck-ble, hungry, thirsty
2. Jedzenie i napoje – What’s your favourite food? I like …/I don’t like…
3. Odgadywanie jedzenia – zabawa: What is this? – It’s a banana. Wierszyk: „I like coffee”.
4. Uczucia-How are you? –I’m angry. Tradycyjne jedzenie angielskie na śniadanie i obiad.
5. Transport – car, bus, plane, train.
6. Transport – bike, ship, underground, helicopter, tractor.
7. Kraje i stolice-najciekawsze miejsca świata Where are you from?-I’m from Poland.
8. Kraje i flagi najważniejszych krajów - Poland, England, France, Spain, Italy, Japan.
Rok szkolny 2017/2018
Zajęcia z zakresu nauki języka angielskiego odbywają się dwa razy w tygodniu we wtorek i czwartek.
Od lutego zajęcia w oddziałach I- VIII prowadzone są przez p. Małgorzatę Duczkowską.
Od września były prowadzone przez p. Małgorzatę Grindei.
W oddziale IX cały rok szkolny zajęcia realizuje nauczycielka pracująca w grupie - p. Iwona Winiarska.
Zapraszamy do śledzenia realizowanych zagadnień programowych.
Oddzial I - czerwiec.docx (13 KB)
Oddzial II - czerwiec.docx (12 KB)
Oddzial III - czerwiec.docx (13 KB)
Oddzial IV - czerwiec.docx (13 KB)
Oddzial V - czerwiec.docx (12 KB)
Oddzial VI - czerwiec.docx (12 KB)
Oddzial VII - czerwiec.docx (12 KB)
Oddzial VIII - czerwiec.docx (12 KB)
Oddzial III - maj.docx (12 KB)
Oddzial VII - maj.docx (12 KB)
Oddzial VIII - maj.docx (12 KB)
oddzial I - kwiecien.docx (12 KB)
oddzial II - kwiecien.docx (12 KB)
oddzial III - kwiecien.docx (12 KB)
oddzial IV - kwiecien.docx (12 KB)
oddzial V - kwiecien.docx (12 KB)
oddzial VI - kwiecien.docx (12 KB)
oddzial VII - kwiecien.docx (12 KB)
oddzial VIII - kwiecien.docx (12 KB)
Oddzial 1 - marzec.docx (13 KB)
Oddzial 2 - marzec.docx (12 KB)
Oddzial 3 - marzec.docx (12 KB)
Oddzial 4 - marzec.docx (13 KB)
Oddzial 5 - marzec.docx (13 KB)
Oddzial 6 - marzec.docx (13 KB)
Oddzial 7 - marzec.docx (12 KB)
Oddzial 8 - marzec.docx (12 KB)
program ang gr. 1 wrzesien.docx (18 KB)
program ang gr. 2 wrzesien.docx (17 KB)
program ang gr. 3 wrzesien.docx (18 KB)
program ang gr. 4 wrzesien.docx (19 KB)
program ang gr. 5 wrzesien.docx (18 KB)
program ang gr. 6 wrzesien.docx (19 KB)
program ang gr. 7 wrzesien.docx (18 KB)
program ang gr. 8 wrzesien.docx (18 KB)
Rok szkolny 2016/2017
Z dniem 1 września rozpoczęły się w naszym przedszkolu zajęcia z zakresu nauki języka angielskiego.
Odbywają się one w każdej grupie wiekowej, dwa razy w tygodniu (wtorek, czwartek).
W tym roku zajęcia prowadzone są przez panią Małgorzatę Grindei.
Zapraszamy do śledzenia programu nauczania w poszczególnych grupach.
czerwiec - grupa I.doc (37 KB)
czerwiec - grupa II.doc (33 KB)
czerwieci - grupa III.doc (36 KB)
czerwiec - grupa IV.doc (35 KB)
czerwiec - grupa V.doc (31 KB)
czerwieci - grupa VI.doc (31 KB)
czerwiec - grupa VII.doc (35 KB)
czerwiec - grupa VIII.doc (35 KB)
pazdziernik - gr.1.doc (38 KB)
pazdziernik - gr.2.doc (42 KB)
pazdziernik - gr.3.doc (46 KB)
pazdziernik - gr.4.doc (47 KB)
pazdziernik - gr.5.doc (43 KB)
pazdziernik - gr.6.doc (43 KB)
pazdziernik - gr.7.doc (41 KB)
pazdziernik - gr.8.doc (42 KB)
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANGIELSKIEGO - wrzesien (grupy najmlodsze).doc (40 KB)
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANGIELSKIEGO - wrzesien (grupy sredniakow).doc (40 KB)
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANGIELSKIEGO - wrzesien (grupy najstarsze).doc (41 KB)
Rok szkolny 2015/2016
Od września odbywają się zajęcia dodatkowe z zakresu nauki języka angielskiego.
Zajęcia prowadzone są przez panią Joannę Błażewicz w każdej grupie wiekowej, dwa razy w tygodniu (wtorek, czwartek).
Program nauczania (grupy kontynuujące naukę)
Program Nauczania Jezyka Angielskiego (kontynuacja nauki).doc (42 KB)
Rok szkolny 2014/2015
Uprzejmie informujemy, że z dniem 2 września rozpoczęły się zajęcia dodatkowe z zakresu nauki języka angielskiego.
Zajęcia odbywają sie we wszystkich grupach wiekowych (2 x w tygodniu).
Program nauczania na poszczególne miesiące:
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANGIELSKIEGO - wrzesien (rozpoczecie nauki - grupy mlodsze).doc (38 KB)
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANGIELSKIEGO - wrzesien (kontynuacja nauki- grupy starsze).doc (44 KB)
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANGIELSKIEGO- pazdziernik (rozpoczecie nauki) - grupy mlodsze).doc (39 KB)
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANGIELSKIEGO- pazdziernik (kontynuacja nauki - grupy starsze).doc (42 KB)
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANGIELSKIEGO - listopad (rozpoczecie nauki) - grupy mlodsze).doc (37 KB)
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANGIELSKIEGOl - listopad (kontynuacja nauki - grupy starsze).doc (38 KB)
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANGIELSKIEGO - grudzien (rozpoczecie nauki - grupy mlodsze).doc (37 KB)
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANIELSKIEGO - grudzien (kontynuacja nauki - grupy starsze).doc (36 KB)
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANGIELSKIEGO - styczen (rozpoczecie nauki - grupy mlodsze).doc (34 KB)
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANGIELSKIEGO - styczen (kontynuacja nauki - grupy starsze).doc (34 KB)
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANGIELSKIEGO - luty (grupy starsze).doc (34 KB)
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANGIELSKIEGO- luty (grupy mlodsze).doc (34 KB)
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANGIELSKIEGO - marzec (grupy mlodsze).doc (42 KB)
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANGIELSKIEGO - marzec (grupy starsze).doc (37 KB)
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANGIELSKIEGO - maj (grupy mlodsze).doc (37 KB)
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANGIELSKIEGO - maj (grupy starsze).doc (34 KB)
Rok szkolny 2013/2014
W miesiącu październiku rozpoczęły się zajęcia dodatkowe z zakresu nauki języka angielskiego. Zajęcia prowadzone są we wszystkich grupach przedszkolnych.
Uprzejmie prosimy o zapoznanie się z programamem nauczania na poszczególne miesiące.
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANGIELSKIEGO - pazdzienik.doc (37 KB)
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANGIELSKIEGO - listopad.doc (43 KB)
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANGIELSKIEGO - grudzien.doc (38 KB)
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANGIELSKIEGO - styczen.doc (41 KB)
PROGRAM_NAUCZANIA_JEZYKA_ANGIELSKIEGO_-_luty.doc
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANGIELSKIEGO - marzec.doc (40 KB)
PROGRAM_NAUCZANIA_JEZYKA_ANGIELSKIEGO_-_kwiecien.doc
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANGIELSKIEGO - maj.doc (34 KB)
PROGRAM NAUCZANIA JEZYKA ANGIELSKIEGO - czerwiec.doc (35 KB)